Vágj bele bátran!
Ha az egyetemen folyamatosan tanulsz, nem lehet gond. Igazi csapatba kerülsz: sok a közösen végzendő feladat és jó a közösség.
Az iMSc program egyik résztvevője, Varnyú Dóra a debreceni Fazekas Mihály Gimnáziumból érkezett a BME VIK mérnökinformatika szakára, ahol jelenleg másodéves. Dóra már az általános iskolában reál érdeklődésű volt, ezért a középiskolában a matek tagozatot választotta. Tizedik után döntött úgy, hogy informatikus szeretne lenni, és tanulmányait a BME-n folytatná. A támogató családi háttér mellett a tanárok és a barátok is jónak tartották Dóra döntését.
– Rögtön az egyetem elején nyilvánvalóvá vált számomra, hogy itt folyamatosan tanulni kell, mert sok az anyag. Vannak, akik a középiskolát minimális tanulással is jó eredménnyel végzik el, de ez a VIK-en kizárt. Arról szó sincs, hogy teljesíthetetlenek a követelmények, de itt nem lehet lazsálni, vagy akár csak néhány hetet kihagyni. Aki ezt szem előtt tartja, az minden további nélkül veheti az akadályokat. Lányként egyébként soha, semmilyen hátrányos megkülönböztetés nem ért az egyetemen, sem az oktatók, sem a fiúhallgatók részéről. A fiúk inkább fokozott figyelmet szentelnek nekünk, ami teljesen érthető, hiszen viszonylag kevés lány van az évfolyamon. A kollégiumi élettel kapcsolatban is jók a tapasztalataim. Remek közösség alakult ki a Schönherzben, az infósok összetartóbbak, mint amire számítottam – mondja Dóra.
A vegyes fejlesztőcsapatokban a lányok és a fiúk között jó az összhang.
Jóllehet Dóra még csak másodéves, már vannak kedvenc témái. Tudományos diákköri dolgozatában képfeldolgozással foglalkozott, és a számítógépes grafika is felkeltette az érdeklődését. Elképzelhető, hogy a későbbiekben más területek is bekerülnek majd a kedvencek közé, hiszen már most látja, hogy a képzés rendkívül szerteágazó.
Vajon van valami, amit másképpen csinálna, ha újra középiskolás lenne? Igen. Törekedne rá, hogy több előadást tarthasson, hogy többször álljon ki a nyilvánosság elé. Már most látja ugyanis, hogy egyetemistaként, de különösen később, a szakmában sokszor kerül majd ilyen helyzetbe. Ha jobban felkészült volna rá, most könnyebb dolga lenne.
– Ha valaki azt hiszi, hogy az informatika magányos szakma, és az informatikusok elszigetelten dolgoznak, az nagyon téved. Az igazság ezzel szemben az, hogy az informatika igenis csapatmunka. Ezt már most, egyetemistaként is látom. Van olyan tantárgyunk, ahol 4-5 fős csoportokban fejlesztünk. A csapatok jellemzően vegyesek, a lányok és a fiúk között jó az összhang. Menet közben kialakul egyfajta munkamegosztás. Mi, lányok jellemzően szorgalmasabbak vagyunk, mint a fiúk, csak igényes munkát szeretünk kiadni a kezünkből. A fiúk általában nem szeretik dokumentálni a gyakorlatban elvégzett feladatot, így az írás, a fogalmazás inkább ránk marad. A csapatmunka eredményei bizonyítják, hogy jól van ez így – fogalmaz Dóra.
Kis csoportokban
Immár második éve fut a VIK-en az integrált BSc-MSc program, az úgynevezett iMSc. A legmagasabb pontszámmal érkező, illetve kiválóan teljesítő hallgatókat várják ide. Az iMSc tehetséggondozó programban részt vevők számára már tanulmányaik kezdetén egyértelmű cél a mesterdiploma, majd a doktori fokozat. Ők is ugyanazokat az előadásokat látogatják, mint az évfolyam többi hallgatója, ám gyakorlataik kis csoportosak és emelt szintűek. A programra való jelentkezés önkéntes, a bennmaradás feltételekhez kötött.
– Nagy örömünkre szolgál, hogy ezzel a lehetőséggel hölgyhallgatóink bátran éltek, és eddigi teljesítményük egyértelműen vállakozásuk sikerét jelzi. A 2017. évi felvételi adatok alapján a BSc képzésre felvettek 11,7 százaléka hölgy, az iMSc képzésben jelenleg részvevők körében pedig 10,6 százalék. Ezek fényében őszinte meggyőződéssel buzdítjuk a belépési követelményeket teljesíteni tudó jövőbeni hölgyhallgatóinkat, hogy éljenek a felkínált lehetőséggel, jelentkezzenek a programra, hogy tehetségük kibontakoztatása a középiskolát követően is töretlen lehessen, és erőfeszítéseiket értékes diploma ismerhesse el – fogalmaz Péceli Gábor, az iMSc program koordinátora.
